Raziskava: Toliko dojenčkov vsak dan preživi čas pred zaslonom

Preverjali so izpostavljenost devetmesečnih dojenčkov uporabi različnih zaslonov.

Nova študija je razkrila, da skoraj tri četrtine devetmesečnih dojenčkov vsak dan preživlja čas pred zaslonom. Raziskava, ki jo je izvedel Inštitut za izobraževalno politiko (EPI), je ugotovila, da 72 odstotkov dojenčkov te starosti vsak dan preživi nekaj časa pred zaslonom. Verjetnost dnevne izpostavljenosti zaslonu se pri edincih poveča na 80 odstotkov.

Študija je poudarila tudi razlike v uporabi glede na sestavo gospodinjstva. Dojenčki v enostarševskih družinah pred zaslonom preživijo povprečno 47 minut na dan, v primerjavi z 39 minutami pri tistih z obema staršema. Splošno povprečje poročanega časa pred zaslonom za otroke v študiji je bilo 41 minut na dan.

Dva odstotka otrok te starosti dnevno pred zaslonom preživi več kot tri ure. Raziskava je pokazala, da ti otroci redkeje redno sodelujejo v dejavnostih, kot so izleti na prostem, branje ali petje.

Na podlagi podatkov iz več kot 8.000 družin, vključenih v študijo Children of the 2020s, je bila ugotovljena povezava med družinskim dohodkom in količino časa pred zaslonom. Ni pa nobenega jasnega vzorca glede družinskega dohodka in tega, ali dojenčki sploh gledajo zaslone.

Vpliv na druge razvojne dejavnosti

Študija je raziskala tudi vpliv časa pred zaslonom na druge razvojne dejavnosti. Verjetnost, da starši vsak dan gledajo knjige s svojimi dojenčki, je ostala nespremenjena pri dojenčkih, ki niso preživljali časa pred zaslonom, ter pri dojenčkih, ki so bili pred zaslonom do ene ure ali do dveh ur. Verjetnost se je zmanjšala šele, ko je dnevni čas pred zaslonom presegel dve uri.

80 odstotkov dojenčkov, ki niso dnevno preživljala časa pred zaslonom, je vsak dan preživelo čas na prostem. Ta delež se je znižal na 76 odstotkov pri tistih, ki so bili pred zaslonom do dve uri dnevni. Pri tistih, ki so bili pred zaslonom več kot tri ure dnevno, pa je padel na 60 odstotkov.

Dr. Tammy Campbell, direktorica področja zgodnjega otroštva, neenakosti in dobrobiti pri EPI, je menila, da ugotovitve kažejo, da se čas pred zaslonom in zdravo, aktivno otroštvo ne nujno izključujeta. “Zato se mora velik del razprave preusmeriti s ‘koliko’ na ‘kaj’ in ‘zakaj’,” je pojasnila. “Gre za to, kako in kdaj se zaslon uporablja za skupno, interaktivno igro ali za pasivno gledanje.“

Dr. Campbell je dodala, da bi morale smernice, ki jih pripravlja britanska vlada, družinam pomagati pri uporabi digitalnih orodij za spodbujanje razvoja, krepitev vezi in uživanje v otroštvu, namesto da bi preprosto “demonizirala vsako uporabo“. Vlada naj bi smernice za otroke, mlajše od pet let, objavila aprila.

Prejšnje raziskave, na katere se sklicuje vlada, kažejo, da okoli 98 odstotkov otrok že pri dveh letih vsak dan gleda zaslon. Starši in učitelji opažajo težave s koncentracijo, ko ti otroci začnejo hoditi v šolo.